Французский язык как второй иностранный

Обучение произношению и чтению. Схема поурочного планирования с методическими комментариями. Система упражнений по произношению и чтению

(Suite. Voir n° 5, 6, 7/2007)

Урок 10.

I. Артикуляционная гимнастика

II. Постановка [ã] – [õ]

Носовые гласные [ã], [õ], [e], [] целесообразно ставить тогда, когда все остальные гласные уже поставлены и есть определенная натренированность артикуляционного аппарата.

Основные ошибки при произнесении носовых звуков.

Самая распространённая ошибка – чрезмерная назализация, которая делает звук тусклым, зажатым, лишает его звонкости, кроме того, он не получается долгим. Если ученики достаточно овладели «техникой зевка», то частично эта трудность будет снята.

Другая распространённая ошибка – смещение органов речи во время и особенно к концу произнесения носовых. Важно натренировать неподвижное положение орга-нов речи при произнесении любых гласных звуков. Этот навык будет перенесён и на носовые. Труднее произносить долгие гласные. Поэтому начинать тренировать слоговые упражнения лучше с кратких носовых.

У людей, изучавших английский язык, нёбная занавеска хорошо натренирована на звуке []. При тренировке французских носовых гласных нёбная за-навеска не двигается во время звучания, в отличие от английского []. Во время слоговых упражнений можно рекомендовать прекращать звучание, не закрывая при этом рта: «выключите звук, а потом закройте рот».

Перед постановкой «на зевок» рекомендуется, поделать такие упражнения:

– мычать, не разжимая губ, с опущенной челюстью;

– сохранив прежнее положение органов речи, разомкнуть губы и мычать с открытым ртом;

– широко открыв рот, попеременно то произносить долгое [a:], то мычать с открытым ртом.

Удобно начать постановку носовых с [ã], так как положение языка при его артикуляции удобное и после упражнений «на зевок» [ã] легко получается от [a].

1. Звук [ã] – носовой, задний, округленный, открытый. Органы речи расположены как при [a]. Следить за тем, чтобы рот ученика был широко открыт, уголки губ свободны, не растянуты.

Слоговые упражнения:

[pa:s – pã]... [pa:s – pã:d]... [pã – pã:d]... [pã:d – pã]...

plan, divan, talent, pélican, élégant, monument, bande, chance, centre, antenne, antique, panthère, français, anglais, angine, dentiste, Valentine, romantique, fantastique, excentrique, Jean, Armand, Roland, Laurent, Clément, Christian, Bertrand, Ferdinand, Armande, Rolande, Laurence, Clémence, Bertrande, Ferdinande. C’est grand, c’est vraiment très grand ! C’est charmant, c’est vraiment très charmant ! C’est énervant, c’est vraiment très énervant ! C’est chocant, c’est vraiment très chocant !

Anne – an, panne – pan, dame – dent, femme – faon, gramme – grand, gitane – gitan, vanne – vent, canne – camp, absent – absente, content – contente, lent – lente, grand – grande, méchant – méchante, manger – il mange, changer – il change, danser – il danse, penser – il pense, mentir – ils mentent, en dormant, en parlant, en dansant, en lançant, en pensant, en chantant

Сложно: en arrivant, en apprenant, en écoutant, en entrant, en entendant.

Quand ? – Régulièrement. Quand ? – Tout l(e) temps. Quand ? – Dans deux ans. Quand ? – Pendant ce temps. Quand ? – En ce moment.

2. Звук [õ] – носовой, задний, округленный, среднеоткрытый. Этот звук ставится легко, по артикуляции он между[o] и [õ].

Слоговые упражнения: [põ :d – põ ...] [põ:d – pã:d...] [põ – p ã]

balcon, salon, concert, confort, compote, contrôle, fontaine, concret, complet, compositeur, fondamental, horisontal, confortable, constant

cordon – poltron – oignon – colon – coton – violon – notion – portion – sortons – dormons – sonnons – concorde – gondole – confort – compote – bonbonne – ronronne;

on colle – on note – on nomme – on sonne – on donne – on gomme – on téléphone

bonbon – pompon – tonton – plongeon – donjon – jonction – on compte – on songe – on confond

songer – songe, arrondir – ronde, bondir – bonde, affronter – affronte, éponger – éponge, monter – montre, allonger – allonge, foncer – fonce

population, révolution, publication, augmentation, imitation, urbanisation, administration, autorisation, réalisation, réorganisation, automatisation, identification, disqualification, expérimentation.

III. Устная речь

Comment t’appelles-tu ? Comment s’appelle ton ami(e) ? Quel âge as-tu ? Quel âge a ton ami(e) ? – onze, douze, treize.

IV. Чтение

Буквосочетание gn читается []

Буква u читается так, как называется в алфавите: [y]

Буква y читается как [i]

1. Прочитайте:

ligne, signe, sigal, ivrogne, mignonne, magnifique, lu, vue, jus, brune, prune, russe, jupe, salut, tortue, pilule, sujet, tulipe, tunique, type, stylo, lyre, système, pyramide, cyclone, bicyclette, gymnaste, jury, pyjama, rythme

V. Выучите новые слова и выражения:

Chic ! – здорово!

(il/elle) habite – (он/она) живет

(il/elle) a – (он/она) имеет (соответствует английскому глаголу to have)

(il/elle) aime – (он/она) любит

sa – своя (его, её)

VI. Прочитайте фразы, переведите:

Salut, Irène, ça va ? Merci, pas mal. Chic ! C’est la fête ! Lucie habite Paris. Georges aime sa mère.

VII. Повторение и контроль

1. Прочитайте:

Lise, liste, solide, messe, case, cassette, vitesse, adresse, falaise, crise, chaise, pacha, philosophie, hypothèse, hybride, pharmacie, parachute, catastrophe, hectare, thème, sphère, rhume, microphone, cherche, athlète, photographie, esthète, paragraphe, ethnie, choc, herbe, Sophie, Philippe, orchestre, psychologie, technologie, chronomètre, crysolithe, rythmique, dynamique, actrice, cruche, sac, comète, face, cachette, celte, public, musique, certificat, cavalcade, cape, cabinet, accord, caravane, race, lac, busquet, gamme, gorge, flegme, garage, marge, granit, manège, galère, stratège, aigle, gala, servage, geste, gabarit, gêne, gilet, collège, gerbe, guerre, gui, Guy, digue, guichet, flèche, paire, arête, modeste, buffet, carême, laid, planète, carnet, bête, progrès, terrasse, bergère, plaine, grêle, aime, vaisselle, rêne, reine, bonnet, cigarette, être, dessert, rue, plume, bulle, nature, brochure, costume, luge, bulgare, pupitre, commune, figure, Russie, Ukraine, Bulgarie, Tunisie, Italie, Espagne, Chine, Norvège, Sicile, Corse, Moskova, Volga, Vologda, Odessa, Alaska, Canada, Java, Monaco.