Rencontres. Cahier d’exercices

(Suite. Voir NN° 10-13, 15, 20-24/2006, 1, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11/2007)

Unité 3. Leçon 8

Comprendre et parler

Actes de parole : présenter une recette culinaire

1. a) Pour le repas de fête, Anne a préparé comme entrée des pamplemousses farcis et comme dessert un gâteau au chocolat. Elle a trouvé ces recettes sur Internet. Observez les pages Internet. Retrouvez les produits et les étapes de la recette.

Recette 1. Les pamplemousses surprises

1 avocat
deux tranches de saumon fumé
1 petite boîte de maïs en grains
4 pamplemousses
le jus d’un demi citron
150 grammes de crevettes
1 cuillère à soupe d’huile
4 cuillères à soupe de mayonnaise
du sel

Recette 2. Gâteau au chocolat

220 grammes de chocolat noir
2 cuillères à soupe de farine
6 œufs
2 cuillères à soupe d’huile
200 grammes de noisettes moulues
200 grammes de sucre

b) L’amie de Claude, Élodie, adore cuisiner. Claude lui explique quels produits il faut acheter et comment on prépare les pamplemousses farcis et le gâteau au chocolat :

Pour préparer les pamplemousses farcis, il faut …
Pour préparer le gâteau au chocolat, il faut …

2. Choisissez une recette culinaire et présentez-la à vos amis.

Jeu de rôles

3. Jouez les dialogues et racontez ces scènes. Faites des dialogues d’après le modèle.
a)
– Maman, il est quelle heure ?
– Il est dix-sept heures et demie. Pourquoi ?
– Est-ce que la fondue est prête ?
– Oui ma chérie. La fondue est prête, les pamplemousses farcis sont prêts…
– Et le gâteau au chocolat ?
– Le gâteau au chocolat est prêt aussi. Ne t’inquiète pas. Tout est prêt.
– Merci, maman.

b)
– Claude, les invités vont bientôt venir. Tu t’habilles ?
– Oui, Michèle, je m’habille.
– Qu’est-ce que tu vas mettre ?
– Mon nouveau blue-jean et aussi le sweat-shirt que nous avons acheté il y a deux jours. Tu es d’accord ?
– Oui, ça te va très bien.

c)
– On sonne. Les premiers invités arrivent ! Claude, tu peux ouvrir la porte, s’il te plaît ?
– Oui, maman. Je pense que c’est Jean-Marc. Il vient toujours à l’heure.
– Jean-Marc ? Ah oui ! Je le connais. Je l’aime bien. Il est très gentil. Et puis je trouve qu’il est beau. Il a quel âge ?
– Il va avoir dix-sept ans en mars.

d)
– Salut, Claude ! Joyeux anniversaire !
– Merci, Jean-Marc ! Entre, s’il te plaît !
– Tu es si belle !
– Toi, aussi, tu es très élégant !
– Mais c’est ta fête aujourd’hui. Tiens, ce petit cadeau, c’est pour toi !
– C’est gentil de ta part ! Merci ! Je peux ouvrir le paquet ?
– Bien sûr ! J’espère que tu vas aimer.
– Ah ! Le dernier album de Manu Chao ! ! ! Tu es génial ! C’est un super cadeau ! Merci, Jean-Marc !

e)
– Joyeux anniversaire, Claude !
– Merci, Isabelle ! Merci Vanessa ! Entrez, je vous en prie !
– Je sais que tu adores les chocolats. C’est mon cadeau pour toi. Je pense que ça va te faire plaisir.
– Oh, merci Isabelle ! C’est magnifique ! Quelle boîte originale !
– Moi aussi, je t’ai apporté un petit cadeau. Tiens, c’est pour toi !
– Un petit ours en peluche ? Merci, Vanessa ! C’est très gentil !

f)
– Vanessa, viens, je vais te présenter à maman !
– Ah oui, d’accord. On ne se connaît pas.
– Maman, je te présente Vanessa. Isabelle et Vanessa habitent la maison voisine.
– Enchantée, Vanessa. Claude m’a beaucoup parlé de vous.
– Je suis heureuse de faire votre connaissance, madame.

g)
– Allô, Claude ? Bon anniversaire et joyeuse fête, ma chérie !
– Merci, papi ! Quand est-ce que tu vas venir ? Nous t’attendons ! Tu viens ce soir ?
– Bien sûr. Je prends le train de dix-huit heures. On va sortir ensemble demain. Je vous invite au restaurant.
– Quelle idée géniale !
– Ta fête, tout se passe bien ?
– Oui, on danse, on chante… Comme toujours, Thomas nous raconte beaucoup d’histoires amusantes.
– Alors, amuse-toi bien, ma chérie !

Simulation
Pauline, une jeune parisienne, va avoir seize ans. Le jour de son anniversaire elle veut organiser une petite fête. Elle a déjà invité ses amis. Un samedi, les amis de Pauline se retrouvent chez Patrick pour parler de cette soirée anniversaire et des cadeaux qu’ils vont offrir à la jeune fille pour sa fête.
Choisissez les réponses aux questions, faites un scénario de la rencontre des personnages et jouez la scène.

Qui a l’idée de se réunir pour parler de cette soirée anniversaire et des cadeaux qu’on va offrir à Pauline ?	C’est Patrick qui a le premier l’idée de penser tous ensemble aux cadeaux pour Pauline. Il croit que le seizième anniversaire ce n’est pas un anniversaire comme un autre, il faut bien le préparer. C’est Claire, l’amie de Pauline, qui a décidé de réunir tous les invités pour programmer la fête et pour préparer des surprises et des cadeaux originaux. Les parents de Pauline veulent offrir une très belle fête d’anniversaire à leur fille et ils veulent préparer cette fête ensemble avec tous ses copains invités à la soirée.
Quels cadeaux les amis de Pauline veulent-ils offrir à la jeune fille ?	Sylvie sait que Pauline adore les peluches. Elle veut lui offrir un ourson en peluche qui porte un tee-shirt avec le prénom de Pauline. C’est un cadeau original qui va faire plaisir à son amie. Pierre sait que Pauline adore les fleurs. Elle aime les roses jaunes. Pierre va lui offrir un joli bouquet de roses et un petit cadeau surprise : un mini appareil photo. Julien veut offrir à Pauline deux disques de sa chanteuse préférée – Alizée. Il va lui apporter un joli poster d’Alizée grand format. Julien a préparé une petite surprise à Pauline. Il va lui chanter une chanson qu’il a composée lui-même. Jeanne veut acheter à Pauline une boîte de chocolats. Elle sait que Pauline est un fan du chocolat belge. Jeanne a déjà choisi une jolie boîte très originale en forme d’une petite valise. Elle espère que Pauline va aimer son cadeau.
Est-ce que la mère de Pauline va faire un menu spécial pour l’anniversaire de sa fille ?	Oui, la mère de Pauline va préparer un vrai repas de fête avec un menu spécial. Non, la mère de Pauline va acheter chez McDonald’s des hamburgers, des frites, des gâteaux, du coca et de la glace. Elle croit que tous les jeunes aiment ça. La mère de Pauline va choisir des recettes simples mais originales …
Qu’est-ce que les parents et les amis de Pauline peuvent encore faire pour bien préparer son anniversaire ?	Ils peuvent lui offrir le Journal Anniversaire. C’est un cadeau très original – un journal avec les documents du jour de la naissance de Pauline. On doit penser aux jeux, la soirée anniversaire va être plus gaie. On peut préparer un spectacle ou un petit concert. Tous les invités vont chanter, danser, jouer de petites scènes. Les parents de Pauline peuvent organiser une tombola pour les invités avec de petits cadeaux surprises pour chacun.

Parlez de vous-même

Situation 1. Vous allez fêter votre anniversaire. Comment le préparez-vous ? Parlez de votre soirée anniversaire.

C’est quand le jour de votre anniversaire ? Quel âge allez-vous avoir ?

Comment voulez-vous fêter votre anniversaire ? En famille ? Avec vos amis ?

Qui voulez-vous inviter à votre fête ? Combien de personnes voulez-vous inviter ?

Comment invitez-vous vos amis ? Leur téléphonez-vous ? Leur envoyez-vous des cartes d’invitation ? Leur envoyez-vous des e-mails ?

Est-ce que votre mère prépare un repas de fête ? Où achète-t-elle les produits alimentaires ? Qu’est-ce qu’elle achète ? Aidez-vous votre mère à faire les courses ? Présentez votre menu anniversaire.

Comment aimez-vous vous habiller le jour de votre anniversaire ? Quels vêtements mettez-vous ?

À quelle heure vos invités viennent-ils ? Que vous souhaitent-ils ? Quels cadeaux vous offrent-ils ?

Qu’est-ce que vous faites pour ne pas vous ennuyer le jour de votre anniversaire ? Vous chantez ? Vous dansez ? Vous racontez des histoires drôles et amusantes ? Quelle musique écoutez-vous ?

Situation 2. Votre ami (e) vous a invité à son anniversaire. Parlez de cet anniversaire.

Quelle est la date de l’anniversaire de votre ami(e) ? Comment vous a-t-il (elle) invité(e) ? Vous a-t-il (elle) envoyé une carte d’invitation ? un e-mail ? Vous a-t-il (elle) téléphoné ?

Avez-vous acheté un nouveau costume ( une nouvelle robe, un nouveau jean … ) pour aller à l’anniversaire de votre ami(e) ?

Quel cadeau avez-vous préparé à votre ami(e) ? Est-ce un cadeau original ? Est-ce que votre ami(e) a aimé ce cadeau ?

Qu’est-ce que la maman de votre ami(e) a préparé comme gâteau d’anniversaire ?

Est-ce que vous avez aimé la fête ? Est-ce que vous avez beaucoup dansé et chanté ? Avez-vous écouté de la musique ?