Mon amie la langue française

Lioudmila RYJOVA

Une brève histoire de la littérature française

Les premières œuvres littéraires écrites en français sont des poèmes épiques dont le plus connu est la Chanson de Roland (XII^e siècle).

Au XV^e siècle François Villon (né en 1431 – mort après 1464), grand poète lyrique français écrit ses ballades dans une langue simple, sincère et forte. Auteur du Lais (Лэ), ou Petit Testament (Малое завещание – 320 vers) – 1456, et du Grand Testament (Большое завещание – 2 023 vers), l’Épitaphe Villon (dite Ballade des pendus – Баллада о повешенных), il mena une vie aventureuse et risqua plusieurs fois la potence. Mais il apparaît, par sa force de son inspiration et la sincérité de ses accents, comme le premier en date des grands poètes lyriques français.

Le XVI^e et XVII^e siècles sont l’époque de la Renaissance en France. Au XVI^e siècle, il s’agit d’abord de l’invention de l’imprimerie, qui date du milieu du siècle précédent, et qui transforme maintenant la diffusion du livre. Les grandes découvertes sont encore récentes, leur influence déterminante se fera sentir plus tard, mais elles font prendre conscience de la relativité de l’Europe. Enfin, le siècle sera perturbé par les guerres de religion, qui obligeront à de douloureuses révisions de la vision de l’homme et du pouvoir.

L’écrivain le plus célèbre de cette époque est François Rabelais (1494-1553), auteur du fameux roman Gargantua et Pantagruel (1532). Esprit érudit et curieux, il est le parfait modèle des humanistes de la Renaissance, qui luttent avec enthousiasme pour renouveler, à la lumière de la pensée antique, l’idéal philosophique et moral de leur temps.

Le XVII^e siècle est globalement marqué par l’évolution d’un foisonnant désordre vers un ordre rigoureux, dans tous les domaines. En politique, on passe de l’autorité royale, encore contestée par la Fronde, à la monarchie de Louis XIV. En religion, les guerres et les troubles cèdent la place à la toute-puissance de l’Église catholique. En art, l’esthétique baroque conduit à la réaction du classicisme. Au XVII^e siècle on apprend les noms de Pierre Corneille (1606-1684), Jean Racine (1639-1699), Jean-Baptiste Poquelin, dit Molière (1622-1673). Ces auteurs restent aujourd’hui de grands classiques français.

Au XVIII^e siècle on s’intéresse surtout aux problè­mes sociaux, politiques, économiques, historiques et religieux ainsi qu’aux sciences physiques et na­turelles. Les écrivains sont des penseurs, des philo­sophes et des savants. Ils demandent des réformes et préparent la Révolution de 1789. Leurs œuvres – tragédies, comédies, romans – sont des instruments de propagande de leurs idées et de leurs théories. Les écrivains les plus célèbres de cette époque sont : François-Marie Arouet, dit Voltaire (1694-1778), Charles Montesquieu (1689-1755), Denis Diderot (1713-1784), Marcel Prévost (1697-1763), Jean-Jacques Rousseau (1712-1763), Pierre Augustin Caron de Beaumarchais (1732– 1799).

Le XIX^e siècle est une période très variée et abon­dante. C’est le siècle de la révolution industrielle, avec son cortège de réussite bourgeoise et de misère ouvrière. Cela en fait aussi un siècle de révolutions politiques (1830-1848-1871), qui mettent fin aux régimes impériaux (Napoléon I^er, Napoléon III) et monarchiques (trois rois entre les deux empires). À la fin du siècle, la France est devenue républicaine. Dans le monde de la pensée, la révolution scientifique produit les plus grands bouleversements: la foi dans la science devient pour les uns une véritable religion, pour d’autres une croyance suspecte, voire dangereuse. Une telle accélération de l’évolution rend la vie littéraire elle-même très mouvementée: chaque tendance nouvelle se définit par opposition à celle qui l’a précédée.

Beaucoup d’écrivains de génie réalisent leurs chefs-d’œuvre à cette époque-là. Ce sont : Victor Hugo (1802-1885), Honoré de Balzac (1799-1850), Sten­dhal (Henri Beyle) (1783-1842), François René de Chateaubriand (1768-1848), Prosper Mérimée (1803-1870), Georges Sand (1804-1876), Gustave Flaubert (1821-1880), Charles Baudelaire (1821-1867), Alphonse Dau­det (1840-1897), Guy de Maupassant (1850-1893), Émile Zola (1840-1902), Anatole France (1844-1924), Arthur Rimbaud (1854-1891), Paul Verlaine (1844-1896).

Le XX^e siècle se présente comme une période où la littérature a sans cesse côtoyé l’histoire. Les écrivains ont réagi avec force à tous les bouleversements, si bien que les œuvres sont étroitement liées à l’époque qui les a engendrées. Cette capacité des œuvres écrites à exprimer et communiquer précisément les problèmes de leurs contemporains a certainement contribué pour beaucoup à la sauvegarde de l’écrit dans un monde où apparaissaient de nouveaux moyens d’expression audiovisuels. Le nombre de publications annuelles devient vertigineux, dans tous les domaines, et avec une diversité de plus en plus grande.

Les interrogations sur l’homme et sur son devenir, comme le divertissement, passent encore par le livre malgré la concurrence des nouvelles techniques de communication.

La littérature française contemporaine compte beaucoup de grands écrivains dont les plus célèbres sont : Romain Rolland (1866-1944), Paul Claudel (1868-1955), Roger Martin du Gard (1881-1958), Henri Barbusse (1873-1935), Marcel Proust (1871-1922), Sidonie Gabrielle Colette (1873-1954), André Maurois (1885-1967), Paul Eluard (1895-1952), Elsa Triolet (1896-1970), Louis Aragon (1897-1982), An­toine de Saint-Exupéry (1900-1944), Jacques Prévert (1900-1677), Jean-Paul Sartre (1905-1980), Georges Perec (1936-1982), Nathalie Sarraute (1900-1999), Hervé Bazin (1911-1996), Marguerite Duras (1914-1996), Maurice Druon (1918), et d’autres.

Voltaire	Racine	Corneille
Chateaubriand	Rabelais	Stendhal

VOCABULAIRE

finalité (f) – целенаправленность

œuvre (f) – произведение

poème (m) – поэма, произведение в стихах

épique – эпический

lyrique – лирический

ballade (f) – баллада

auteur (m) – автор

inspiration (f) – вдохновение

sincérité, (f) – искренность звучание

accent (m) – интонация

en date (f) – по времени

époque (f) – время, эпоха

fameux, -euse – знаменитый, известный

humaniste (m) – гуманист

à la lumière de – в свете ч.-л.

pensée (f) – мышление, миропонимание

toute-puissance (f) – всемогущество, всесилие

art (m) – искусство

baroque – в стиле барокко

classicisme (m) – классицизм

rendre qch + adjectif – делать что-то каким-то

littéraire – литературный

tendance (f) – тенденция

chef-d’œuvre (f) – шедевр

engendrer – порождать

exprimer – выражать

communiquer – сообщать

sauvegarde (f) – сохранность

publication (f) – публикация

annuel, -elle – ежегодный

côtoyer – соседствовать

Exercices

1. Expliquez le sens des définitions du terme « Littérature » ([liteRatyR] n.f. ; lat. Litteratura – « écriture », puis « érudition »).

• Ensemble des œuvres écrites auxquelles on reconnaît une finalité esthétique : La littérature francophone du XXe siècle.
• Activité, métier de l’écrivain, de l’homme de lettres.
• Bibliographie d’une question : Faire le recensement de toute la littérature existant sur un sujet.
• Ce qui est ou paraît artificiel : le reste n’est que littérature (synonyme: bavardage).

(Dictionnaire encyclopédique: pour la maîtrise de la langue française, la culture classique et contemporaine. – Paris : Larousse / VUEP, 2001. – P. 922.)

2. Trouvez 10 noms du féminin et 10 noms du masculin ayant des suffixes spécifiques du genre.

3. Déterminez le genre des noms ci-dessous :

Œuvre, poème, poète, ballade, époque, domaine, politique, guerre, trouble, art, esthétique, réforme, propagande, période, réussite, régime, chef-d’œuvre

4. Trouvez des équivalents russes :

Une œuvre littéraire ; un poème épique ; un grand poète ; un poète lyrique ; écrire dans une langue sim­ple ; la force de son inspiration ; la sincérité de ses accents ; l’invention de l’imprimerie ; la diffusion du livre ; faire prendre conscience ; la relativité de l’Europe ; la vision de l’homme et du pouvoir ; un fameux roman ; à la lumière de la pensée antique ; l’idéal philosophique et moral ; l’esthétique baroque ; la réaction du classicisme ; le monde de la pensée ; un grand bouleversement ; la foi dans la science ; une croyance suspecte ; les moyens d’expression audiovisuels.

5. Déterminez le groupe des verbes ci-dessous :

Mener, apparaître, sentir, conduire, apprendre, devenir, se définir, réagir, contribuer, compter

6. Conjuguez les verbes donnés au в Présent de l’indicatif :

obliger, renouveler, céder, mener, apprendre, rendre, répéter, mettre

7. Trouvez le prédicat dans les phrases ci-dessous :

1. Leur influence se sera sentir plus tard. 2. Les grandes découvertes font prendre conscience de la relativité de l’Europe. 3. Le siècle sera perturbé par les guerres religieuses. 4. Une telle accélération de l’évolution rend la vie littéraire elle-même très mouvementée.

8. Déterminez l’antécédent du pronom démonstratif celle et expliquez la concordance du participe passé dans la phrase :

Chaque tendance nouvelle se définit par opposition à celle qui l’a précédée.

9. Écrivez en français les noms des écrivains :

Жан-Жак Руссо, Жан-Батист Мольер, Ромэн Ролан, Жорж Перек, Натали Саррот, Альфонс Доде, Эльза Триоле, Жан-Жак Руссо, Антуан де Сент-Экзюпери, Франсуа Рабле, Жан-Поль Сартр, Эрве Базен, Жорж Санд, Роже Мартэн дю Гар, Анри Барбюс, Вольтер, Шарль Монтескье, Виктор Гюго, Марсель Пруст, Колетт, Дени Дидро, Марсель Прево, Пьер Корнель, Андрэ Моруа, Онорэ де Бальзак, Франсуа Вийон, Стендаль, Поль Элюар, Жак Превер, Шатобриан, Проспер Мериме, Гюстав Флобер, Поль Клодель, Шарль Бодлер, Ги де Мопассан, Эмиль Золя, Анатоль Франс, Артур Рэмбо, Пьер Бомарше, Маргарита Дюрас, Морис Дрюон, Поль Верлен, Жан Расин.