Mon amie la langue française

Michèle DEBRENNE

L’épreuve DALF B4 : entraînement à la prise de parole

Nature de l’épreuve, barème, langue de spécialité

Le B4 est une épreuve purement orale : vous devez préparer en 1 heure un exposé d’une durée de 20-30 minutes, qui sera suivi d’un court entretien avec le jury. Comme l’épreuve B3, B4 est une épreuve qui teste votre capacité à manier une langue de spécialité, c’est pourquoi vous devrez à l’avance annoncer de quelle discipline vous voulez parler. En général, les centres proposent : sciences de la vie (biologie, médecine, éventuellement zoologie, botanique), sciences de la matière (mathématique, physique, astronomie, éventuellement géologie), sciences économiques, sciences juridiques, sciences humaines et sociales.

Vous devez tenir compte des facteurs suivants :

1. Vous n’êtes pas obligés de choisir la même discipline pour B3 et B4, vous n’avez pas besoin de justifier votre choix par un diplôme ou des études dans cette matière.

2. Le niveau de spécialisation n’est pas très « pointu » – les sujets sont choisis et appréciés par des professeurs de français langue étrangère et non pas par des savants spécialistes de la branche choisie : généralement le niveau est celui des articles de vulgarisation scientifique de revues telles que Sciences et Avenir, Science et Vie, etc. Vous devrez néanmoins utiliser vos connaissances dans la matière.

3. Il existe, selon les centres de passation et les années, deux façons de vous présenter le thème de l’exposé à préparer : sur dossier et sur sujet (sur énoncé). Le dossier comprend un certain nombre d’articles sur un thème donné, d’un volume équivalent à celui de la synthèse du B3. Le sujet est une phrase (un énoncé) à commenter et développer.

La pratique de l’exposé. Exemples de sujets par spécialisation

Les exemples ci-dessous sont des sujets effectivement proposés à Novossibirsk. Ils permettent aussi de vous donner une idée du niveau de spécialisation et de choisir ainsi votre option.

A. Sciences économiques

1. Quels sont les différents impôts existants en Russie ? D’après vous le système d’imposition russe est-il efficace ? Justifiez votre réponse. Comparez la situation en France et en Russie au regard de l’imposition.

2. L’Assemblée nationale française a voté une loi ramenant la durée de travail obligatoire hebdomadaire de 40 à 35 heures. Les défenseurs du projet de loi pensent ainsi que de nouveaux emplois seront créés. Êtes vous d’accord avec ce point de vue et expliquez quelles sont les conditions nécessaires pour qu’une telle mesure aboutisse effectivement à des créations d’emploi.

3. On observe actuellement une reprise économique en France. Quels en sont les indices ? D’après vous quelles en sont les causes ?

4. D’après vous, quels avantages l’implantation de sociétés étrangères en Russie apporte-t-elle à l’économie russe ? Y voyez-vous des inconvénients ou des limites ?

5. Selon vous, la Russie a-t-elle réellement besoin d’une aide financière extérieure pour résorber la crise économique qu’elle connaît actuellement ? Quelles autres solutions préconisez-vous ?

6. En France, le marché de l’immobilier est en pleine croissance. Essayez d’en expliquer les raisons. Qu’en est-il en Russie ?

7. En 2002, la monnaie unique a fait son apparition dans de nombreux pays européens. Que pensez-vous de cette mesure ? L’Euro est-t-il en mesure de concurrencer le dollar ?

8. Quelles sont, selon vous, les mesures qui devraient être prises par le gouvernement russe pour favoriser la croissance économique ?

9. Peut-on parler de lois économiques, comme on parle de lois physiques ? Énoncez une ou deux lois économiques.

10. En quel sens l’économique est-il aussi politique ?

11. Que pensez-vous de la mondialisation des phénomènes économiques ? Vous essayerez de définir le concept de mondialisation et donnerez des exemples économiques concrets de mondialisation pour illustrer vos propos. Pensez-vous que cette évolution des échanges soit positive ou négative ?

12. Une firme mondialement connue a-t-elle besoin d’investir dans la publicité ?

13. La concurrence est-elle indispensable pour faire marcher l’économie d’un pays ?

B. Sciences juridiques

1. D’après Madame C. Féral-Schuhl, avocate spécialisée dans le domaine de l’informatique et des nouvelles technologies : « Le droit français peut s’appliquer à l’Internet ». Qu’en pensez-vous ? estimez-vous que cela puisse être le cas pour le droit russe ?

2. Selon vous, les échanges internationaux de juristes peuvent-ils contribuer à faire évoluer les lois d’un pays ?

3. Peut-on encore juger, 60 ans après les faits, des personnes qui ont commis des crimes contre l’humanité ?

4. Pensez-vous que la consommation de haschich doit être autorisée ?

5. L’acharnement exercé par les médias sur les personnes en vue peut-il être considéré comme attentat contre la dignité humaine ?

6. Que pensez-vous de l’idée de mettre en place une législation qui améliore la situation juridique et sociale des prostitué(e)s ?

7. D’après vous, l’application de la peine capitale réduit-elle les problèmes de violence ? Êtes-vous pour ou contre ? Argumentez et illustrez vos propos à l’aide d’exemples.

8. Photocopier des documents va-t-il à rencontre des droits d’auteur ? Est-il possible d’aménager l’édition scolaire, pour réduire les coûts et en faire profiter le plus grand nombre d’élèves et ainsi éviter le photocopillage ?

9. Sur quoi se fonde le droit de punir ?

10. A-t-on le droit de discuter le droit ?

11. Une loi peut-elle être injuste ? La loi est-elle la même pour tous ? Avez-vous des exemples pour argumenter votre point de vue ? Que proposeriez-vous pour réduire les injustices ?

12. La loi peut-elle forcer quelqu’un à agir contre sa volonté ? Dans quels cas donneriez-vous à un individu le droit moral de résister à la loi ?

C. Sciences humaines et sociales

1. Commentez cette citation d’Albert Camus : « L’homme n’a qu’un seul devoir et c’est celui d’aimer ».

2. Commentez cette citation de Jean Rostand : « Être adulte, c’est être seul ».

3. Commentez ces paroles d’un personnage de Shakespeare : « Le monde entier est un spectacle et tous les hommes n’en sont que les acteurs ».

4. Pensez-vous que le travail soit ce qu’il y a de plus important dans la vie. Quelque soit votre avis. Essayez d’argumenter et de contre argumenter.

5. « Le but de la vie, c’est l’action », disait Voltaire. Comment comprenez-vous cette pensée ?

6. Commentez cette citation de Colette : « On ne fait bien que ce qu’on aime. Ni la science, ni la conscience ne modèlent un grand cuisinier. De quoi sert l’application où il faut l’inspiration ».

7. Pensez-vous que le fait de tenir un journal intime puisse apporter une aide psychologique ?

8. Est-il possible de nos jours d’avoir une vie privée ?

9. Les journalistes ont-ils le droit de présenter au grand jour, et sans réserve, la vie privée des personnalités politiques et des célébrités du cinéma ou de la télévision ?

10. Estimez-vous qu’il faille réaliser des films sur la vie des dictateurs ? Doit-on les présenter dans les festivals de cinéma ?

11. En quoi le cinéma peut-il être le reflet dune société et plus largement d’une époque ? Que pourriez-vous dire au sujet de la Russie actuelle ?

12. Pensez-vous que l’apparition de nouvelles technologies telles que la télévision par satellite, le magnétoscope, Internet et le téléphone mobile ait modifié le comportement de vos concitoyens en Russie ? Y a-t-il une différence notable avec les pays d’Europe occidentale ?

13. On observe actuellement un changement dans la société française : la structure familiale est en train d’évoluer. Les familles monoparentales sont de plus en plus nombreuses. Essayez d’en expliquer les raisons. Illustrez vos propos par des exemples.

14. Considérez-vous que l’amitié entre une femme et un homme puisse exister ?

15. Qu’est ce que le progrès pour vous aujourd’hui ?

16. « On se prend souvent pour quelqu’un alors qu’au fond on est plusieurs ». Commentez cette phrase de Raymond Devos (humoriste français).

17. « Ne rien faire sous prétexte que l’on ne peut pas faire grand-chose est la plus grave erreur que l’on puisse commettre ». Comment comprenez-vous ces paroles d’un sage ?

18. La construction de l’Europe commune va-t-elle dissoudre l’identité nationale et culturelle de chaque état membre européen ?

19. Karl Marx a écrit : « L’humanité ne se pose que les problèmes qu’elle peut résoudre ». Êtes-vous de cet avis ?

20. « Une des fonctions du cinéma est de visualiser les rêves, mais le spectateur se garde de prendre ces rêves pour des réalités ». Pensez-vous que ce soit toujours vrai ?

21. Faut-il interdire les animaux domestiques en ville ? Argumentez le pour et le contre.

22. Commentez cette citation de Baudelaire : « Le mal se fait sans effort, naturellement, par fatalité ; le bien est toujours le produit de l’art ».

D. Sciences de la vie

1. Les greffes d’organes d’animaux sur l’homme sont-elles compatibles avec la déontologie médicale ?

2. L’allongement de l’espérance de vie est-il un bien ou une menace pour notre société actuelle ?

3. De nos jours, la science permet de choisir le sexe de son enfant. Que savez-vous de cette découverte et qu’en pensez-vous ?

4. Le gouvernement des Pays-Bas a l’intention de légaliser totalement l’euthanasie, y compris pour les enfants. Qu’en pensez-vous ?

5. L’alimentation transgénique fait actuellement l’objet de beaucoup de critiques. Pouvez-vous définir le terme « transgénique » et expliquer pourquoi les végétaux transformés et introduits dans les produits de consommation courante font peur ? Quels sont les arguments des écologistes ?

6. Peut-on avoir confiance dans les produits alimentaires industriels ? Que proposeriez-vous pour en réduire les effets nocifs ?

7. Le dopage dans le sport est-il inéluctable ?

8. Nos comportements, y compris les plus intimes, sont-ils déterminés à notre insu par notre capital génétique ? Sont-ils transmissibles de génération en génération, comme le sont la couleur de nos yeux ou celle de nos cheveux ? Se pourrait-il que la part de l’inné en nous soit plus décisive encore que celle de l’acquis ?

9. Commentez cette phrase de Rabelais : « Science sans conscience n’est que ruine de l’âme ».

10. Quel est le rôle du corps dans l’émotion ?