Mon amie la langue française

Ирина ЗЫЧЕНКО

Внутришкольный контроль по иностранным языкам

Французский язык как второй иностранный
Чтение

(Suite. Voir N°19, 20/2008)

Тесты для каждого класса представлены в трех вариантах в формате рабочего листа. Количество заданий (5, 10 или 15) определяет критерии оценивания теста.

Каждый вариант задания содержит рекомендованное время для выполнения теста. Для удобства каждый тест снабжен ключами.

Оценка	«5»	«4»	«3»	«2»
Баллы (количество правильных ответов)	5	4	3	2
	9-10	7-8	5-6	4 и меньше
	14-15	11-13	7-10	6 и меньше

1 год обучения

Вариант 1

(Время выполнения: 10 минут)

Прочитай тексты и установи соответствие между тематическими рубриками A–F и текстами 1-5. Каждая тематическая рубрика соответствует только одному тексту, при этом одна из них лишняя. Занеси свои ответы в таблицу.

Рубрики:

А. une enquête

B. un sondage

C. une pub

D. une lettre

E. un menu

F. une annonce

Тексты

1.
Troupe de théâtre
lycéen cherche garçon 15 ans environ, brun, pour jouer dans pièce :
Fred, Nathalie et moi
écrire : Valérie Meunier 7, rue Magellan,
44000 Nantes

2.
Chère Valérie,
Je m’appelle Bruno.
J’ai 15 ans et j’habite à Nantes.
Je suis blond mais j’aimerais jouer dans Fred, Nathalie et moi.
Bruno.

3.
Nom : Sébago
Prénom : Juan
Nationalité : Espagnol
Âge : 17 ans
Adresse : 23, rue Michelet, 75003 Paris
Activités : lycéen, guitariste.

4. Mac’Burger

– hamburger 8 F
– frites : petite barquette 6,50 F
grande barquette 12,50 F
– glace 11 F
(chocolat, fraise ou caramel)
– un verre de Coca-Cola 10 F

5. Les aliments préférés des jeunes

– les steaks-frites 53 %
– les gâteaux 47 %
– les hamburgers 50 %
– les pâtes 32 %
– les pizzas 49 %
– les fruits 31 %

1	2	3	4	5

B 1 – f, 2 – d, 3 – a, 4 – e, 5 – b.

Вариант 2

(Время выполнения: 10 минут)

Прочитай 3 письма и ответь на вопросы в таблице.

1.
Salut !
Je m’appelle Marie. J’ai 12 ans et je cherche à correspondre avec un(e) élève de 11-12 ans. J’adore le théâtre et le cinéma. J’aime les BD. Je fais aussi de la musique. Je joue dans un groupe avec des amis. Je suis guitariste. Je peux écrire en français et en anglais.
Merci d’avance !
Marie Amandine Delattry,
45, rue des Fleurs, 69003 Lyon

2.
Bonjour !
Ici Julien. J’ai dix ans et j’aimerais correspondre avec un garçon de mon âge. J’adore le sport, je pratique le foot. Je suis les émissions sportives à la TV. J’aime aussi les chiens, j’ai un grand bouledogue, qui s’appelle Rex. Je peux écrire en allemand et en français. Écrivez-moi sans oublier votre photo.
Julien Valdenaire,
24, bd de V. Hugo, 44300 Nantes

3. Salut à tous !
Je m’appelle Pablo. J’ai 14 ans. Je suis Espagnol. Je cherche des correspondants sympa des pays suivants : Argentine, Australie, Égypte, Italie, Canada.
J’aime le sport, je joue dans une équipe de basket. J’adore la musique, surtout le rap. J’aime aussi la nature et je passe mon week-end à la campagne. Si vous parlez anglais, français ou espagnol, écrivez-moi.
Carol Clerc,
38, av. St-Maximin, Madrid

Если ответ на вопрос в таблице соответствует содержанию письма, отметь соответствующую ячейку знаком «+».

	Marie	Julien	Pablo
1. Qui habite en France ?
2. Qui adore le sport ?
3. Qui a un animal ?
4. Qui demande une photo ?
5. Qui parle trois langues ?
6. Qui s’intéresse à la musique ?
7. Qui aime lire ?

	*Marie*	*Julien*	*Pablo*
1. Qui habite en France ?	+	+
2. Qui adore le sport ?		+	+
3. Qui a un animal ?		+
4. Qui demande une photo ?		+
5. Qui parle trois langues ?			+
6. Qui s’intéresse à la musique ?	+		+
7. Qui aime lire ?	+

Вариант 3

(Время выполнения: 10 минут)

Прочитай текст и выполни задания.

Bordeaux, le 15 octobre

Chers amis,

Je m’appellle Lucie Blondel. J’ai onze ans. J’habite à Bordeaux. C’est une très grande et belle ville.

J’ai un petit frère, il s’appelle Lucien. Il a 7 ans. Mon grand frère est plus âgé que moi. Il a 14 ans, il va en 3^ème. Mon père est maître d’école. Son école se trouve loin de la maison. Pour y aller , il prend l’autobus. Maman travaille au magasin. Elle est vendeuse. La grand-maman (c’est la maman de mon père) vit avec nous. Elle travaille à la maison : prépare des repas, nettoie l’appartement, fait les courses.

J’ai encore une cousine et deux cousins. Ce sont les enfants de la tante Marie, la sœur aînée de maman. Ils habitent à Roussillon. Cet été, je suis allée chez la tante Marie. J’ai fait connaissance avec mon cousin et mon oncle. Ma cousine s’appelle Julie. Elle a le même âge que moi. Mes cousins Robert et Jean sont déjà grands. Robert travaille et Jean va en terminale (c’est la dernière classe du lycée).

Écrivez-moi, vous aussi.

Parlez de votre famille, de vos études, des vacances et des fêtes.

Au revoir.

Lucie.

В каждом предложении обведи букву (a, b или c), соответствующую выбранному тобой варианту ответа. Заполни таблицу.

1. Lucie Blondel habite à ….

a) Paris

b) Bordeaux

c) Roussillon

2. Elle a …

a) un frère et une sœur

b) deux sœurs

c) deux frères

3. Sa mère est …

a) médecin

b) vendeuse

c) bibliothécaire

4. Sa tante Marie habite à Roussillon avec …

a) son mari et ses trois enfants

b) son mari, sa fille et son fils

с) son oncle, sa cousine et deux cousins

5. Jean va …

a) au gymnase

b) au jardin d’enfants

c) au lycée

1	2	3	4	5

B 1 – b, 2 – c, 3 – b, 4 – a, 5 – c.

2 год обучения

Вариант 1

(Время выполнения: 10 минут)

Прочитай тексты и установи соответствие между тематическими рубриками A-F и текстами 1-5. Каждая тематическая рубрика соответствует только одному тексту, при этом одна из них лишняя. Занеси свои ответы в таблицу.

Message nº1	Message nº2
Je suis vraiment très heureux pour ton mariage et je te souhaite tout le bonheur possible dans ta nouvelle vie avec ta femme. Bonne chance. Pierre	Je suis désolée, mais je ne peux pas venir te chercher à la gare la semaine prochaine. Mais je suis sûre que tu me pardonnes. Nous allons nous voir très bientôt. Bisou. Anne

Message nº3	Message nº4	Message nº5
Je vous informe que la réunion a lieu dans le bureau 314 au troisième étage avec Monsieur le directeur en personne. Ne pas être en retard!	Demain je fête mon anniversaire. Viens chez moi vers 16 heures, je t’attends avec impatience.	C’est très gentil d’avoir gardé le chat pendant le week-end. Merci encore pour tout ce que tu as fait.

	L’intention	Message nº
A.	Remercier
B.	S’excuser
C.	Féliciter
D.	Inviter
E.	Informer
F.	Accepter

B 1 – C, 2 – B, 3 – E, 4 – D, 5 – A, нет текста – F.

Вариант 2

(Время выполнения: 10-15 минут)

Прочитай тексты и установи соответствие между символами праздников А–F и текстами 1–5. Каждому тексту соответствует только один символ. Занеси свои ответы в таблицу. Заметь – один из символов лишний.

1. 25 Décembre L’origine de cette fête est religieuse. On fête la naissance de Jésus Christ. C’est le plus grand événement de la religion chrétienne. Aujourd’hui c’est une fête familiale. On se réunit autour de l’arbre de Noël, décoré de guirlandes et de bougies. On réveillonne. Les plats traditionnels sont les huîtres, la dinde aux marrons, le saumon fumé, le foie gras, la bûche de Noël.		2. Pâques Les jours qui précèdent Pâques, les clochers restent silencieux. La tradition veut que toutes les cloches partent pour Rôme et qu’elles reviennent le matin du dimanche de Pâques. Elles se secouent alors au-dessus des jardins et laissent tomber des cocottes et des petits œufs en chocolats que les enfants doivent trouver.
3. Le 14 Juillet c’est la fête nationale. Ce jour-là il y a un grand défilé militaire à Paris. On danse toute la nuit au son de l’accordéon. On tire les feux d’artifice dans toute la France.	4. 6 Janvier C’est la fête des Rois (l’Épiphanie). On mange la galette des Rois où le pâtissier cache une fève. Celui/celle qui trouve la fève est couronné(e) roi/reine.		5. 1er Avril Poisson d’avril !!! C’est le jour des farces. En 1564, le roi Charles IX a décidé que l’année commencerait le 1er janvier et non plus le premier avril, comme avant. Des petits plaisantins faisaient des farces aux gens distraits qui se trompaient de jour ! Depuis, le 1er avril est resté le jour des blagues et des poissons.

	Symbole	Texte nº
A.	une couronne
B.	une bûche
C.	un drapeau tricolore
D.	une crêpe
E.	des œufs en chocolat
F.	un poisson

B 1 – B, 2 – E, 3 – C, 4 – F, 5 – F, нет текста – D

Вариант 3

(Время выполнения: 10-15 минут)

Прочитай текст и выполни задания.

Les Français et le sport

Aujourd’hui, il y a plus de sportifs qu’avant : 72 % des hommes et 54 % des femmes font du sport régulièrement (toute l’année).

Les Français font du sport parce qu’ils aiment ça, mais aussi pour être en forme et pour être plus minces ; les femmes font aussi du sport pour rester jeunes.60 % des jeunes de moins de 13 ans font en moyenne 4 heures de sport par semaine scolaire.

Les jeunes font du football, du tennis et de la danse. Les personnes plus âgées préfèrent les jeux de boules et le golf, qui est encore très cher, la marche et le vélo… Les femmes n’aiment pas beaucoup les sports collectifs ; elles aiment la gymnastique, la natation et la marche. Aujourd’hui en France on préfère les sports individuels (le jogging, l’aérobic, le tennis, le ski, la natation…). Il y a de nouveaux sports comme VTT, le base-ball, le golf.

Les sports les plus pratiqués en France sont: le football, le tennis, le ski, les boules, le judo, le basket. Les moins pratiqués sont le golf et la voile.

C’est pendant les vacances que les Français sont plus sportifs; ils ont du temps. Ils font de la natation, de la planche à voile, de la marche et du VTT en été et du ski en hiver.

Mais si les Français font du sport, c’est aussi parce que c’est à la mode !

Верно или неверно?

	Vrai	Faux
1. Les femmes sont plus sportives que les hommes.	□	□
2. Les femmes font du sport pour rester jeunes.	□	□
3. Le golf est le sport le plus pratiqué en France.	□	□
4. Les femmes n’aiment pas les sports collectifs.	□	□
5. Les jeunes jouent au foot, au tennis.	□	□
6. Les écoliers font du sport 3 fois par semaine.	□	□
7. La natation est un sport collectif.	□	□
8. Les Français préfèrent le football. 9. Le sport est à la mode en France 10. Pendant les vacances les Français sont plus sportifs.	□ □ □	□ □ □

Vrai – 2, 4, 5, 8, 9, 10

Faux – 1, 3, 6, 7.

(à suivre)

(Материалы печатаются из сборника ОНЦ ВАО г.Москвы)

Mon amie la langue française

Ирина ЗЫЧЕНКО

Внутришкольный контроль по иностранным языкам

Французский язык как второй иностранный Чтение

1 год обучения

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

2 год обучения

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Французский язык как второй иностранный
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