Rencontres. Niveau 2

Cahier d’activités

Unité 1. Leçon 1

(Suite. Voir N°17/2009)

Comparer

7. A. Qu’est-ce que les visiteurs du blog comparent ? Qu’est-ce qu’ils disent ?

1) Chloé Dutreil : « J’aime bien la Wallonie, mais je suis plus attachée à la Flandre ».

2) Florence Souvestre : « La Bretagne est la plus belle région de France ».

3) Fabienne le Bourdonnec : « La Suisse est le plus bel endroit sur la planète ».

4) Igor Pavlenkov : « La langue française est une des plus belles au monde ».

B. Que dit-on sur le rôle de la langue française dans le monde ? Complétez les phrases.

1) Le français est la langue la plus … après l’anglais et la neuvième langue la plus … dans le monde.

2) C’est sur le continent africain qu’il y a le nombre le plus important …

3) En Europe centrale et orientale, la Roumanie, la Pologne et la Moldavie comportent le plus de …

C. Lisez le texte qui raconte le contenu d’un film. Comment est François ? Comment est son grand-frère imaginaire ? Comparez-les.

L’un des plus beaux films français de l’année 2007, c’est celui de Claude Miller Un secret, adapté du roman autobiographique de Philippe Grimbert. Dans son enfance, le héros principal – François – s’invente un grand frère. Pourquoi veut-il avoir un grand frère? François n’est pas fort, il n’est pas très grand, il croit qu’il n’est pas très intelligent. Et ce grand frère imaginaire qui est plus beau, plus fort, plus intelligent, plus sportif doit l’aider à devenir plus heureux...

8. Consultez les cartes de visite des pays francophones de votre manuel et dites :

1) Quel est le pays qui occupe une plus grande superficie – la Belgique ou la Suisse ?

2) La population de quel pays est plus nombreuse : celle du Canada ou celle de la France ?

3) Quelle est la capitale la plus peuplée : la capitale belge, la capitale suisse, la capitale canadienne ou la capitale française ?

4) Dans quelle ville il y a moins d’habitants : à Toronto ou à Montréal ?

5) Quel est le pays qui compte plus de grandes villes : la France ou la Belgique ?

6) Dans quel pays francophone y-a-t-il le plus de langues officielles ?

7) Les Français, ont-ils leur fête nationale plus tôt ou plus tard que les Canadiens ?

8) Dans quel pays francophone célèbre-t-on la fête nationale le plus tôt et quel est le pays où on la célèbre le plus tard ?

9. Dites si vous êtes d’accord avec les comparaisons stéréotypées suivantes :

1) Les Italiens parlent plus vite que les autres peuples.

2) Les Suisses sont plus riches que les autres Européens.

3) Les Russes parlent mieux les langues étrangères que les Occidentaux.

4) Les Français mangent mieux que les autres peuples.

5) Les Allemands sont plus disciplinés que les autres peuples.

6) Les Anglais sont plus réservés que les représentants des autres nationalités.

10. Choisissez entre « mieux » et « meilleur » et complétez les répliques :

1) Communiquer avec les jeunes francophones de mon âge me permet de ... connaître les cultures différentes.

2) Pour ... comprendre les habitants des pays francophones, le français est un très bon moyen.

3) Pour avoir une ... connaissance de ce pays, il faut le visiter.

4) Je parle français ... qu’anglais, je voudrais améliorer mon anglais.

5) La ... méthode n’est pas efficace si l’élève n’est pas motivé.

6) Celui qui travaille le ... va avoir les ... résultats.

7) Votre réponse est ... que celle de votre camarade.

11. « Aussi » ou « autant » ?

1. Je connais ce pays ... bien que vous. 2. Nous lisons ... que vous. 3. Il voyage ... que l’année passée. 4. Cette fille parle français ... couramment que moi. 5. Lausanne est une ville ... peuplée que Bruxelles. 6. Il y a ... de visiteurs dans ce blog que dans le blog anglophone. 7. Sa langue française est ... mauvaise que ma langue anglaise. 8. Nous connaissons ... de chansons belges que de chansons québecoises.

12. Traduisez.

A. Attention ! En russe « лучше », en français – « mieux » ou « meilleur ».

1. Я лучше знаю этот город. 2. Эта карта лучше. 3. Мы лучше понимаем друг друга. 4. Этот перевод лучше. 5. Вы читаете лучше, потому что лучше знаете слова. 6. Она лучше говорит по-немецки. 7. Этот учебник лучше. 8. Эти примеры лучше, потому что они проще. 9. Мы будем лучше отвечать завтра.

B. Attention ! En russe « больше », en français – « plus grand » ou « plus »

1. Этот блог больше. 2. В этом году этот блог посетило больше молодых людей, чем в прошлом году. 3. Они задают больше вопросов, чем другие. 4. Мы больше занимаемся и больше узнаем. 5. Площадь этой страны больше. 6. В Канаде больше « англофонов », чем « франкофонов ». 7. Вы работаете больше, чем я. 8. Он говорит об экзаменах больше, чем его друг. 9. Этот дом больше, но мне больше нравится мой дом.

С. Attention ! En russe « меньше », en français – « plus petit » ou « moins »

1. Это менее населенный город, и его площадь тоже меньше. 2. Теперь я живу во Фландрии и меньше говорю по-французски. 3. У нас меньше книг и меньше фильмов на французском языке. 4. Это упражнение меньше, но займет у тебя не меньше времени, чем другие : оно не менее трудное. 5. Нужно меньше есть, если вы хотите чувствовать себя хорошо.

(à suivre)