Rencontres. Niveau 2

Cahier d’activités

Unité 1. Leçon 1

(Suite. Voir N°17, 18/2009)

Réviser les temps verbaux étudiés

13. Ajoutez aux verbes du I^er groupe les mots qui les accompagnent dans le texte de votre manuel ou des mots de votre choix. Conjuguez les expressions à la forme affirmative et à la forme négative du présent de l’indicatif.

Gagner ..., exprimer ..., communiquer ..., désirer ..., trouver ..., échanger ..., parler ..., aimer ..., recopier ..., rechercher ..., rencontrer ..., habiter ..., voyager ..., habiter ..., terminer ..., chercher ..., pratiquer ..., donner ..., adorer ..., bloguer ..., regarder ..., raconter ..., souhaiter ... .

14. Relever dans le texte les verbes pronominaux du I^er groupe. Conjuguez-les au présent de l’indicatif (à la forme affirmative et négative) d’après les modèles ci-dessous :

se présenter		s’adresser
je me présente	nous nous présentons	je m’adresse	nous nous adressons
tu te présentes	vous vous présentez	tu t’adresses	vous vous adressez
il se présente	ils se présentent	il s’adresse	ils s’adressent

15. A. Faites attention à l’orthographe de ces verbes du I^er groupe :

échanger		dévancer
j’échange	nous échangeons	je dévance	nous dévançons
tu échanges	vous échangez	tu dévances	vous dévancez
il échange	ils échangent	il dévance	ils dévancent

B. Conjuguez pas écrit les expressions :

partager ses connaissances ; voyager dans les pays francophones ; se lancer dans l’aventure ; prononcer correctement les noms des visiteurs du blog.

16. Révisez la conjugaison des verbes du II^e groupe. Conjuguez par écrit :

établir de nouveaux contacts ; agir ensemble ; choisir un pays ; réussir son voyage.

17. A. Révisez la conjugaison des verbes du III^e groupe (verbes irréguliers) :

être, avoir, aller, prendre (comprendre, apprendre), venir, connaître, vouloir, faire, partir, sortir, dire, pouvoir, voir, mettre, savoir, croire, ouvrir, attendre, devoir, lire, écrire, traduire.

B. Retenez les verbes qui se conjugent d’après le même modèle :

1) attendre – correspondre, s’entendre ;

2) ouvrir – découvrir ;

3) connaître – se connaître, apparaître, naître ;

4) venir – devenir, tenir ;

5) mettre – permettre.

18. A. Retenez la conjugaison des verbes du III^e groupe vivre et perdre :

vivre (p.p. vécu)		perdre (p.p. perdu)
je vis	nous vivons	je perds	nous perdons
tu vis	vous vivez	tu perds	vous perdez
il vit	ils vivent	il perd	ils perdent

B. Dans quelle ville vivez-vous ? Et les visiteurs du blog, dans quelles villes vivent-ils ?

Sébastien Jobert ... ; Chloé Dutreil ... ; Florence Souvestre ... ; Jean-Alain Bourdong ... ; Igor Pavlenkov ... ; Fabienne le Bourdonnec ... ; Constant Kérel ... .

C. Complétez les questions avec le verbe vivre et répondez aux questions :

(представить значения глагола в виде схемы-солнышка)

bien mal		(tout) près de l’université loin de ses parents derrière la gare à côté du musée en face de l’école
	vivre
dans un pays en ville à la campagne		avec ses parents ensemble tout (toute) seul(e)

1) Dans quel pays ...-vous ? 2) Où ...-vous, en ville ou à la campagne ? 3) Avec qui ...-vous ? Vous ... avec vos parents ? 4) Et vos grands-parents, ...-ils avec vous ? 5) Votre grand frère, ...-il dans la même ville que vous ? 6) ...-il seul ou avec sa famille ? 7) Vos amis, ...-ils près de l’école ou loin de l’école ? 8) Qui ... en face de l’école ? 9) Qui ... à côté du supermarché ? 10) Aimes-tu ... ici ?

D. Apprenez les acceptions du verbe perdre et complétez les phrases ci-dessous :

(представить значения глагола в виде схемы-солнышка)

l’adresse de qn son manuel son argent		l’intérêt pour qch patience
	perdre se perdre
le temps		dans une ville inconnue

1. Je vois qu’il ... l’intérêt pour ce projet. 2. Il ne faut jamais ... patience quand vous parlez aux petits enfants. 3. Les enfants, ne ... pas le temps, travaillez ! 4. On peut facilement se ... dans un endroit inconnu. 5. Si tu te ..., téléphone-moi. 6. Ils se ... toujours, il faut les accompagner. 7. Attention, ne ... pas mon livre, je ne l’ai pas encore lu. 8. Tout le monde ... son argent dans cette affaire. 9. Tout le monde se ... dans les couloirs de cette université.

19. Révisez la formation du passé composé des verbes français. Mettez au passé composé les expressions de l’exercice 13, les verbes pronominaux, les verbes du II^er et du III^e groupes (ex. 14, 16, 17, 18). N’oubliez pas les verbes qui se conjugent avec l’auxiliaire être ! Conjuguez au passé composé :

naître le 15 novembre 1992 à Liège ;

tomber par hasard sur ce blog ;

rester quinze jours en Tunisie.

20. Révisez la formation du futur immédiat. Conjuguez :

Je vais terminer l’école secondaire dans un an.

Je vais donner mon adresse à celui qui veut correspondre avec moi.

Je vais m’intéresser à beaucoup de choses.

(à suivre)